Όταν μιλάμε για Πόλεμο ,εστιάζουμε στην Ειρήνη. Τμήμα 5, Τμήμα Ένταξης και 4ο Ολοήμερο Τμήμα ( Μαργαρίτες και Μαργαριτάκια)

Από -

 

Όταν μιλάμε για Πόλεμο ,εστιάζουμε στην Ειρήνη.

Τα Μαργαριτάκια γνωρίζουν τα γεγονότα του έπους του 40 , παρατηρούν τη δυστυχία και την απόγνωση στα μάτια μικρών και μεγάλων  και αντιπαραβάλλουν αυτές τις θλιβερές εικόνες με την ήρεμη ατμόσφαιρα των περιόδων της Ειρήνης.

Των περιόδων που τα παιδιά μπορούν να πιουν ένα ζεστό γάλα και να έχουν ένα βιβλίο , την ώρα που ξυπνάνε.

Ζωγραφική και χειροτεχνία «το μπουκέτο της Ειρήνης» του Πάμπλο Πικάσο σήμερα  και  ανάλυση στίχων του ποιήματος «Ειρήνη» του Γιάννη Ρίτσου.



















Σχόλια

Δημοσίευση σχολίου

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

28η Οκτωβρίου - Σαν Παραμύθι ( Απίθανα Νηπιάκια - τμήματα 4ο & 6ο)

Από -
Εικόνα
Ο Οκτώβριος είναι ο μήνας που μας έρχεται φορτωμένος ιστορία και μνήμες.  Σε λίγες μέρες θα γιορτάσουμε με μεγάλη λαμπρότητα την επέτειο  της  28ης Οκτωβρίου του 1940,  ένα σταθμό της ιστορίας μας,   μια χρυσή σελίδα. Το αξέχαστο, το μεγάλο, το δοξασμένο ’40 . Το ασύγκριτο, το μοναδικό ΟΧΙ που δείχνει την τόλμη και την υπερηφάνεια που κρύβει μέσα της η αθάνατη Ελληνική ψυχή. Παρακολουθήσαμε το video του παραμυθιού: " Σαν Παραμύθι"  της Γαλάτειας Σουρέλη Ένα παραμύθι του παππού που αναφέρεται στο γίγαντα και το μικρό νάνο, ένα παραμύθι για τον πόλεμο του 40. "Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένας γίγαντας, ένας μεγάλος γίγαντας, τόσο μεγάλος όσο σαράντα εκατομμύρια άνθρωποι μαζί. Τον ίδιο καιρό κάπου κοντά στο γίγαντα, ζούσε ένας νάνος, ένας μικρός χαρούμενος νάνος. Νάνος και γίγαντας ζούσαν ο καθένας στον τόπο τους χωρίς να ενοχλεί ο ένας τον άλλον. Τους χώριζε άλλωστε ένα τεράστιο αυλάκι, μια θάλασσα. Ζούσαν ευτυχισμένοι… Και περνούσε ο καιρός. Ο νάνος κοίτα...
Διαβάστε περισσότερα

Ο Πυξιδούλης, η Πυξιδούλα - "ΕΓΩ + ΕΣΥ = ΟΜΑΔΑ" (Απίθανα Νηπιάκια - τμήματα 4ο & 6ο)

Από -
Εικόνα
2ο Εργαστήριο δεξιοτήτων πρώτου θεματικού κύκλου "ζω καλύτερα - ευ ζην" συνέχεια  "Ένας για όλους και όλοι για έναν" Όλοι έχουμε κοινά χαρακτηριστικά που μας κάνουν να μοιάζουμε αλλά και κάποια που μας κάνουν ξεχωριστούς. Όλοι ανήκουμε σε μια ομάδα και ο καθένας από εμάς αποτελεί ένα σημαντικό μέλος της ομάδας.  Εξοικείωση  με τη λειτουργία της ομάδας Εισαγωγική δραστηριότητα:  "Ταξιδεύει ένα μπαλάκι από χεράκι σε χεράκι" Στη συνάντηση μας σήμερα ο Πυξιδούλης και η Πυξιδούλα ήρθαν με λαμπερά χαμόγελα, πολύ κέφι και όρεξη για παιχνίδι.  Πυξιδούλης: Γεια σας Απίθανα Νηπιάκια μας, μας λείψατε πολύ αλλά μαθαίνουμε ότι περνάτε υπέροχα εδώ στο απίθανο σχολείο σας και ζηλεύουμε. Περιμένουμε πως και πως να έρθει η μέρα για να συναντηθούμε. Πυξιδούλα: Αλήθεια παιδιά περνάμε πολύ όμορφα μαζί σας, εσείς περνάτε καλά μαζί μας. Απίθανα Νηπιάκια:  Ναιιιιιι! Περνάμε super μας αρέσουν τα παιχνίδια σας! Πυξιδούλης, Πυξιδούλα:  Γι' αυτό και σήμερα θα έχει πολύ παιχνίδ...
Διαβάστε περισσότερα

Εγώ κι εσύ και όλη η τάξη μαζί, Ομάδα δυνατή (Απίθανα Νηπιάκια - τμήματα 4ο & 6ο )

Από -
Εικόνα
«Εγώ κι εσύ και όλη η τάξη μαζί, Ομάδα δυνατή» Με Αγάπη, Ομόνοια, Φιλία Βοήθεια, και Συνεργασία. Όλοι μαζί ενωμένοι Μονιασμένοι, αδελφωμένοι Αγαπάμε, Βοηθάμε Δουλεύουμε για τη Φιλία Ακούμε με μεγάλη προθυμία! Με αφορμή το παραμύθι: " Εγώ κι εσύ μαζί" της συγγραφέα Γιολάντας Τσορώνη – Γεωργιάδη , ένα παραμύθι για την αξία της αγάπης και της αλληλοβοήθειας με τα Απίθανα Νηπιάκια του 4ου και 6ου τμήματος του Νηπιαγωγείου προβληματιστήκαμε και συζητήσαμε για την αγάπη, τη φιλία... Τι ρόλο παίζουν οι φίλοι στη ζωή μας; Τι κάνουμε με τους φίλους μας; Τι θα μπορούσαμε να κάναμε για ένα φίλο μας; Τι κάνουν οι φίλοι για μας; Τι σημαίνει "είμαστε ομάδα"; Πόσο σημαντικό είναι το δέσιμο της ομάδας της τάξης μας; Δημιουργήσαμε μια αφίσα με την δική μας ομάδα Πρώτα ζωγραφίσαμε τα παιδάκια της ομάδας της τάξης μας... και τα κολλήσαμε κυκλικά σε ένα χαρτόνι. Όλοι μαζί ενωμένοι Μονιασμένοι, αδελφωμένοι Αγαπάμε, Βοηθάμε Δουλεύουμε για τη Φιλία Ακούμε με μεγάλη προθυμία!
Διαβάστε περισσότερα