1ο 6/θ Νηπιαγωγείο Γιαννιτσών "Δήμητρα Μίγγα-Κασάπη"

  «Πρέπει έστω και   με σπασμένα φτερά    να πετάω» Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ), το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών και το Ειδικό Νηπιαγωγείο Γιαννιτσών διοργανώνουν την Παρασκευή 1 Δεκεμβρίου 2023 στις 6:00 το απόγευμα στο Πνευματικό κέντρο Γιαννιτσών σχετική εκδήλωση - αφιέρωμα στην Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Οι Μαργαρίτες και τα Μαργαριτάκια του 5 ου τμήματος και τα φιλαράκια του Αδέσποτου του 2 ου τμήματος του 1 ου Νηπιαγωγείου Γιαννιτσών συμμετέχουν με το τραγούδι των Locomodo   «Υπάρχουν χέρια» τραγουδώντας το   με τη φωνή , με το σώμα , με τα χέρια και πάνω από όλα με όλη τους την ψυχή και την καλή διάθεση .

  Στα πλαίσια του 1 ου θεματικού κύκλου των δεξιοτήτων με θέμα : (Φροντίζω το περιβάλλον «Υπεύθυνα παιδιά-υπερασπιστές ζώων» επισκέπτεται τις Μαργαρίτες   και τα Μαργαριτάκια ο κτηνίατρος κ. Θάνος Τζηρίνης για να μας μιλήσει για τα ζώα, και για τους τρόπους που μπορούμε να τα προστατέψουμε και να τα φροντίσουμε.  Ο γιατρός με απλά λόγια και πλούσιο φωτογραφικό υλικό μας βοηθά να αντιληφθούμε την αξία των ζώων για τον άνθρωπο και την ευθύνη που έχουμε εμείς απέναντί τους. Στο τέλος της επίσκεψης του χαρίζουμε μια αφίσα με τα δικαιώματα των ζώων που την έχουμε φτιάξει με τα χεράκια μας για να στολίσει το ιατρείο του.  Τον ευχαριστούμε πολύ !

  20Νοεμβρίου!   Παγκόσμια Ημέρα των δικαιωμάτων του παιδιού. Υπάρχουν παιδιά σε όλο τον κόσμο που στερούνται τα απολύτως απαραίτητα ακόμα και σήμερα. Υπάρχουν παιδιά που μαθαίνουν να ζουν ενήλικη ζωή από τα πολύ μικρά τους χρόνια, να δουλεύουν, να στερούνται το σχολείο, την τροφή, το νερό και να είναι έρμαια   ασθενειών που στο σύγχρονο κόσμο δεν υφίστανται . Αλλά και πέρα από αυτές τις ακραίες καταστάσεις υπάρχουν και παιδιά ανάμεσα μας που στερούνται τα βασικά . Ο καλύτερος τρόπος για να αναφερθεί κανείς σε όλα αυτά στα μικρά παιδιά είναι μέσα από ένα παραμύθι. Ένα παραμύθι που ουσιαστικά είναι η   αληθινή ιστορία της λαχτάρας ενός κοριτσιού για έναν καλύτερο κόσμο η οποία είναι βραβευμένη με το Νόμπελ Ειρήνης. Πρόκειται για την Malala Yoysafzai .   Η Μαλάλα , ένα κορίτσι από το Πακιστάν ,είναι ένας ζωντανός θρύλος και   ένα παράδειγμα θέλησης   για ζωή και διεκδίκησης των δικαιωμάτων του παιδιού. Μέσα από το παραμύθι της από τις εκδόσεις Πατάκη, μας μιλάει για μια

  Ο εορτασμός της 17 Νοέμβρη είναι για το νηπιαγωγείο μια θαυμάσια ευκαιρία για να προσεγγίσουν τα παιδιά τις έννοιες της δημοκρατίας και της δικτατορίας. Η εξιστόρηση των γεγονότων και η παρακολούθηση σχετικών με την ημέρα βίντεο είναι λογικό να γεννήσουν κάποια “γιατί” στα παιδιά. Βέβαια είναι πολύ δύσκολο να εξηγήσεις τον ανθρώπινο παραλογισμό σε τόσο μικρά παιδιά όμως είναι αναγκαίο να τους εξηγήσεις τις διαφορές που υπάρχουν σε κάθε κατάσταση ώστε να είναι αναγνωρίσιμες μελλοντικά. Η αφορμή για συζήτηση δίνεται με την βοήθεια   του παραμυθιού   « Τενεκεδούπολη» της Ευγενίας Φακίνου , που το παίξαμε και στο κουκλοθέατρο, κα του παραμυθιού της Εύης Καρέλλα   « Ο κύριος Δήμος και ο κύριος Τυράννης» . Πλούσιο φωτογραφικό υλικό   και βίντεο της εποχής   μας βοήθησαν να αντιληφθούμε , όσο αυτό είναι δυνατόν, το κλίμα της εποχής και το κακό που κάνει στις ανθρώπινες ζωές η φίμωση του λόγου και ο περιορισμός των ελευθεριών του ατόμου. Δημιουργούμε σε ομαδικό επίπεδο αφίσα του Πολ

  8 Νοεμβρίου σήμερα.   Ημέρα των Αρχαγγέλων Μιχαήλ και Γαβριήλ αλλά και ημέρα   της πολεμικής αεροπορίας. Η συζήτηση στην παρεούλα με τα Μαργαριτάκια ξεκινά με   το ημερολόγιο που φτιάχνουμε καθημερινά και με τους δικούς μας   ανθρώπους   που σήμερα γιορτάζουν . Μετά από την αναφορά μας στους Αρχαγγέλους   Μιχαήλ και Γαβριήλ και στο έργο τους επικεντρωνόμαστε στην πολεμική αεροπορία , στο δυναμικό της και στο έργο που επιτελεί σε πολλαπλά επίπεδα.     Η συζήτηση ξεφεύγει από τα στενά όρια της   σημερινής γιορτής , γιατί τα παιδιά ξέρουν να μας παρασύρουν στους προβληματισμούς τους , κι έτσι καταλήγουμε να συζητούμε για την δημιουργία των αεροπλάνων . Ταξιδεύουμε στην μυθολογία   και στην πρώτη πτήση του Δαίδαλου και του Ίκαρου Δραματοποιούμε τον μύθο κολλώντας φτερά με σταγόνες λιωμένου κεριού που τόσο   εύκολα     ξεκολλάνε όταν θερμανθούν και στη συνέχεια ταξιδεύουμε στον 15 ο αιώνα   όταν ο Λεονάρντο Ντα Βίντσι σχεδίασε το ορνιθόπτερο μελετώντας τις κινήσεις των πτηνών

  Άσκηση σεισμού σήμερα   για όλα τα τμήματα του Νηπιαγωγείου μας. Εξηγούμε με απλά λόγια τις αιτίες του σεισμού στα Μαργαριτάκια και με υλικά που βρίσκουμε μέσα στην τάξη μας δημιουργούμε τις τεκτονικές πλάκες και όσα συμβαίνουν όταν αυτές μετακινούνται. Πειραματιζόμαστε με κόκκινη μπογιά, σόδα και ξύδι δημιουργώντας μια προσομοίωση έκρηξης ηφαιστείου και στη συνέχεια συζητάμε τις συνέπειες αυτών των φυσικών φαινομένων   στη ζωή του ανθρώπου αλλά και τους τρόπους προφύλαξης μας και προστασίας μας. Ακολουθεί η άσκηση για να μάθουμε   τις ασφαλείς θέσεις που πρέπει να πάρουμε μέσα στην τάξη σε περίπτωση σεισμού , τη σειρά και τον τρόπο που κατευθυνόμαστε έξω από το κτίριο αλλά και όλα όσα πρέπει να μεταφέρουμε μαζί μας στο κουτί των πρώτων βοηθειών. Τα   παιδιά αντιμετωπίζουν την όλη διαδικασία σαν ένα παιχνίδι βέβαια αλλά με αυτό τον τρόπο μαθαίνουν πώς να προστατεύονται   όπως επίσης μαθαίνουν πως η ζωή του ανθρώπου είναι αλληλένδετη με το φυσικό περιβάλλον και πως η ψυχραιμία